Vocabulary Words For Children | 300 Must Know Words in Danish

300 useful Danish vocabulary words and expressions for children, with exactly 30 distinct entries for each age from one through ten. The complete Danish word lists appear first, with an English meaning and a short Danish example for every entry. Begin with familiar needs, then develop the language for feelings, describing, explaining, judging information and making choices.

Age labels are flexible learning guides, not developmental deadlines. A one-year-old does not have to say or read thirty Danish words. Caregivers may model early vocabulary through daily interaction. Older beginners can start with basic words in age-appropriate activities. “Must know” describes the usefulness of the editorial choices, not an official Danish curriculum or a measured word-frequency ranking.

Danish vocabulary words by age

Age 1 · Age 2 · Age 3 · Age 4 · Age 5 · Age 6 · Age 7 · Age 8 · Age 9 · Age 10

How to use the words · Danish language notes · Four-week routine · Parent FAQs · Sources

Some practical expressions, such as vær sød and kritisk tænkning, contain several written words but count as one vocabulary entry. Glosses show the meaning in context, not every dictionary sense.

Age 1: 30 Danish words — Family, familiar things and first needs

Danish vocabulary for age 1: thirty entries
No.Danish word or expressionEnglish meaningEveryday Danish example
1mormother; mumMor er her.
2farfather; dadFar læser med mig.
3babybabyBabyen sover.
4bedstemorgrandmotherBedstemor kommer i dag.
5bedstefargrandfatherBedstefar smiler.
6vandwaterJeg vil gerne have vand.
7mælkmilkMælken er i koppen.
8madfoodMaden er klar.
9brødbreadBrødet ligger på bordet.
10kopcupDet er min kop.
11skespoonTag en ske.
12tallerkenplateTallerkenen er ren.
13boldballBolden ruller.
14bogbookVi læser en bog.
15sengbedKatten ligger på sengen.
16dørdoorDøren er åben.
17håndhandHold min hånd.
18fodfootMin fod er våd.
19øjeeyeDukken har et blåt øje.
20mundmouthDukken åbner munden.
21næsenoseBjørnen har en lille næse.
22katcatKatten hviler sig.
23hunddogHunden drikker vand.
24fuglbirdEn fugl synger.
25spiseto eatVi kan spise sammen.
26drikketo drinkVil du drikke vand?
27soveto sleepNu er det tid til at sove.
28meremoreVil du have mere?
29nejnoNej, tak.
30jayesJa, vi kan lege.

Try this age group: Name a familiar person, object or need while responding to the child naturally.

Back to ages

Age 2: 30 Danish words — Movement, requests and helpful actions

Danish vocabulary for age 2: thirty entries
No.Danish word or expressionEnglish meaningEveryday Danish example
1jegIJeg er her.
2duyouDu må vælge.
3minmy, common-gender formDet er min taske.
4herhereKom og sid her.
5derthereBolden ligger der.
6gåto go; walkVi går i parken.
7kommeto comeVil du komme med os?
8åbneto openJeg vil åbne kassen.
9lukketo closeLuk døren forsigtigt.
10klatreto climbVi klatrer forsigtigt.
11gå nedto go downNu går vi ned.
12siddeto sitDu må sidde her.
13rejse sigto stand upNu kan du rejse dig.
14spadsereto strollVi skal spadsere sammen.
15løbeto runVi kan løbe i parken.
16hoppeto jumpKaninen kan hoppe.
17kiggeto lookKig på billedet.
18lytteto listenJeg vil lytte til historien.
19giveto giveKan du give mig bogen?
20tageto takeJeg tager en kop.
21hjælphelpJeg har brug for hjælp.
22venteto waitVi venter lidt.
23storbigDette træ er stort.
24lillesmallDette er en lille bamse.
25varmwarmSuppen er varm.
26koldcoldVandet er koldt.
27vådwetMin jakke er våd.
28tørdryKluden er tør.
29skoshoeHvor er min sko?
30trøjesweaterMin trøje er blå.

Try this age group: Demonstrate a safe movement or action before asking for a request.

Back to ages

Age 3: 30 Danish words — Feelings, time and relationships

Danish vocabulary for age 3: thirty entries
No.Danish word or expressionEnglish meaningEveryday Danish example
1gladhappyJeg er glad for at se dig.
2ked af detsadBarnet er ked af det.
3vredangryHan er vred over ventetiden.
4bangeafraidBarnet er bange for lyden.
5trættiredJeg er træt efter turen.
6sultenhungryDrengen er sulten.
7tørstigthirstyJeg er tørstig.
8roligcalm; quietVærelset er roligt.
9venligkind; friendlyNaboen er venlig.
10blødsoftPuden er blød.
11støjendenoisyGangen er støjende.
12stillequiet; silentBiblioteket er stille.
13hurtigfastDette tog er hurtigt.
14langsomslowSneglen er langsom.
15oppeupstairs; aboveTasken er oppe.
16nededownstairs; belowSkoene er nede.
17indeinsideKatten er inde.
18udeoutsideCyklen står ude.
19foranin front ofJeg står foran døren.
20bagvedbehindKatten sidder bagved.
21i dagtodayI dag tegner vi.
22i morgentomorrowI morgen går vi i parken.
23i gåryesterdayI går læste vi en historie.
24venfriendMin ven er kommet.
25deleto shareVi kan dele farveblyanterne.
26turturnNu er det din tur.
27vær sødplease, in a requestVær sød at give mig papiret.
28takthank youTak for hjælpen.
29undskyldsorry; excuse meUndskyld, at jeg kom for sent.
30legeto playVi kan lege sammen.

Try this age group: Discuss a story character’s feeling and practise taking turns.

Back to ages

Age 4: 30 Danish words — Comparisons, sequences and explanations

Danish vocabulary for age 4: thirty entries
No.Danish word or expressionEnglish meaningEveryday Danish example
1grundreason; basisHvad er grunden til dit valg?
2fordibecauseVi blev hjemme, fordi det regnede.
3førstfirstFørst vasker vi hænder.
4derefterthen; afterwardsDerefter rydder vi op.
5til sidstfinallyTil sidst lukker vi kassen.
6enssame; alikeDe to figurer er ens.
7forskelligdifferentHvert blad er forskelligt.
8nokenoughVi har nok papir.
9tomemptyKoppen er tom.
10fuldfullKassen er fuld.
11tungheavyDenne taske er tung.
12letlightweight; easyPakken er let.
13glatsmoothBordet er glat.
14ruroughBarken er ru.
15bøjeligflexible; bendableTråden er bøjelig.
16hårdhardStenen er hård.
17rundroundBolden er rund.
18firkantetsquare-shapedTegningen er firkantet.
19tæt pånearBiblioteket ligger tæt på.
20langt vækfar awayStationen ligger langt væk.
21mellembetweenBlyanten ligger mellem bøgerne.
22vælgeto chooseDu må vælge en historie.
23byggeto buildVi bygger et tårn.
24reparereto repairVi skal reparere legetøjet.
25husketo rememberJeg vil huske denne dag.
26glemmeto forgetGlem ikke tasken.
27spørgeto askDu må gerne spørge.
28svareto answerJeg skal svare roligt.
29forklareto explainKan du forklare reglen?
30sammenligneto compareVi sammenligner størrelserne.

Try this age group: Compare objects and explain one visible difference or what happens next.

Back to ages

Age 5: 30 Danish words — Questions, senses and useful descriptions

Danish vocabulary for age 5: thirty entries
No.Danish word or expressionEnglish meaningEveryday Danish example
1spørgsmålquestionJeg har et spørgsmål.
2svaranswerSvaret står i teksten.
3beskriveto describePrøv at beskrive bladet.
4sortereto sortVi sorterer knapperne.
5tælleto countTæl stolene.
6måleto measureVi måler bordet.
7gætteto guessGæt, hvad der er i kassen.
8bemærketo noticeJeg bemærkede forskellen.
9mønsterpatternMønstret gentager sig.
10formshapeHvilken form har den?
11farvecolourVælg en farve.
12talnumberSkriv tallet.
13størrelsesizeHvilken størrelse har kassen?
14lydsoundJeg hørte en svag lyd.
15lugtsmellBrødet har en god lugt.
16smagtasteJeg kan lide denne smag.
17teksturtextureStoffets tekstur er anderledes.
18minutminuteVent et minut.
19timehourDer er gået en time.
20middagstidmiddayVi spiser ved middagstid.
21eftermiddagafternoonVi går ud om eftermiddagen.
22afteneveningVi læser om aftenen.
23ugeweekDenne uge skal vi tegne.
24løftepromiseJeg holder mit løfte.
25forsigtighedcautionGå med forsigtighed.
26modigbraveHun var modig, da hun bad om hjælp.
27ærlighonestGiv et ærligt svar.
28retfærdigfairVi søger en retfærdig løsning.
29nysgerrigcuriousJeg er nysgerrig.
30stoltproudJeg er stolt af mit forsøg.

Try this age group: Count, measure or describe something that the learner can see or hear.

Back to ages

Age 6: 30 Danish words — Stories, problems and expressing ideas

Danish vocabulary for age 6: thirty entries
No.Danish word or expressionEnglish meaningEveryday Danish example
1begrundelsejustificationGiv en begrundelse for valget.
2eksempelexampleGiv mig et eksempel.
3detaljedetailDenne detalje er vigtig.
4vigtigstmost importantDet er vigtigst at være sikker.
5begyndeto beginVi kan begynde nu.
6afslutteto finishJeg vil afslutte tegningen.
7rækkefølgesequence; orderLæg billederne i den rigtige rækkefølge.
8begivenhedeventHistorien beskriver en begivenhed.
9figurstory character; figureEn figur finder et kort.
10rammesetting; frameHistorien har en hyggelig ramme.
11problemproblemVi har et problem.
12løsningsolutionVi prøver en anden løsning.
13planplanVi laver en plan.
14kontrollereto checkVi skal kontrollere svaret.
15korrektcorrectSvaret er korrekt.
16fejlmistake; errorJeg fandt en fejl.
17øveto practiseVi kan øve sammen.
18forbedreto improveJeg vil forbedre teksten.
19indsatseffortDin indsats betyder noget.
20tålmodighedpatienceVi har brug for tålmodighed.
21interesseinterestJeg har interesse for emnet.
22skuffelsedisappointmentHun mærkede skuffelse.
23bekymringworry; concernJeg forstår din bekymring.
24komfortcomfortKomfort er også vigtigt.
25sikkerhedsafetySikkerhed kommer først.
26privatprivateDette er en privat besked.
27tilladelsepermissionBed om tilladelse først.
28respektrespectVis respekt for andre.
29samarbejdeto cooperate; cooperationVi skal samarbejde.
30beslutningdecisionBeslutningen er din.

Try this age group: Retell a short story and explain its problem and one possible solution.

Back to ages

Age 7: 30 Danish words — Observation, measurement and directions

Danish vocabulary for age 7: thirty entries
No.Danish word or expressionEnglish meaningEveryday Danish example
1forudsigeto predictVi prøver at forudsige resultatet.
2observereto observeVi observerer skyggen.
3notereto record; note downNotér målingerne.
4resultatresultResultatet blev anderledes.
5årsagcauseVi leder efter årsagen.
6virkningeffectDet er en virkning af ændringen.
7ændringchangeVi så en ændring.
8fortsætteto continueVi fortsætter i morgen.
9inkludereto includeVi vil inkludere alle.
10udelukketo excludeVi udelukker ødelagte dele.
11gruppegroupLav en lille gruppe.
12kategoricategorySortér efter kategori.
13materialematerialHvilket materiale er det?
14genstandobjectBeskriv denne genstand.
15overfladesurfaceOverfladen er glat.
16afstanddistanceMål afstanden.
17retningdirectionPilen viser retningen.
18positionpositionNotér bogens position.
19venstreleftDrej til venstre.
20højrerightSe til højre.
21ligestraightTegn en lige linje.
22buetcurvedDenne linje er buet.
23tilsvarendeequivalent; correspondingFind en tilsvarende mængde.
24færrefewerVi har brug for færre stole.
25størregreater; biggerDette tal er større.
26sumsum; totalSummen er tolv.
27halvdelhalfFarv halvdelen.
28fjerdedelquarterFarv en fjerdedel.
29låne udto lendJeg kan låne en blyant ud.
30aflevere tilbageto return an itemJeg skal aflevere bogen tilbage.

Try this age group: Record an observation and distinguish what happened from a prediction.

Back to ages

Age 8: 30 Danish words — Evidence, information and making choices

Danish vocabulary for age 8: thirty entries
No.Danish word or expressionEnglish meaningEveryday Danish example
1bevisevidence; proofVi søger et bevis.
2meningopinionDet er min mening.
3kendsgerningfactKontrollér denne kendsgerning.
4kildesourceHvad er kilden?
5formålpurposeHvad er beskedens formål?
6publikumaudiencePublikum har brug for klar information.
7budskabmessageBudskabet handler om sikkerhed.
8resumésummarySkriv et kort resumé.
9forbindeto connectVi kan forbinde ideerne.
10kontrastereto contrastKontrastér de to forslag.
11lignendesimilarBillederne har lignende former.
12modsatoppositeSkiltene peger i modsat retning.
13præcisprecise; accurateVi skal bruge et præcist mål.
14skønestimateDet er kun et skøn.
15gennemsnitaverageGennemsnittet af to og fire er tre.
16muligpossibleDet er muligt.
17umuligimpossibleDet er umuligt her.
18vishedcertaintyVi har endnu ikke vished.
19tvivldoubtJeg er i tvivl.
20sandsynliglikelyDet er sandsynligt, at det regner.
21usandsynligunlikelyDette udfald er usandsynligt.
22fordelbenefit; advantageHvad er fordelen?
23risikoriskTænk på risikoen.
24alternativalternativeDer er et andet alternativ.
25konsekvensconsequenceHvert valg har en konsekvens.
26ansvarresponsibilityDet er mit ansvar.
27aftaleagreementVi har lavet en aftale.
28forpligtelsecommitmentJeg vil holde min forpligtelse.
29empatiempathyEmpati hjælper os med at forstå.
30retfærdighedjustice; fairnessRetfærdighed handler også om behov.

Try this age group: Compare a checkable fact with an opinion, and ask where the information came from.

Back to ages

Age 9: 30 Danish words — Reasoning, privacy, consent and respectful dialogue

Danish vocabulary for age 9: thirty entries
No.Danish word or expressionEnglish meaningEveryday Danish example
1udledeto inferVi kan udlede noget af sporene.
2begrundeto justifyBegrund dit valg.
3fortolketo interpretVi skal fortolke grafen.
4sammenhængcontext; connectionSammenhængen ændrer betydningen.
5relevantrelevantDette eksempel er relevant.
6irrelevantirrelevantDenne oplysning er irrelevant.
7pålideligreliableFind en pålidelig kilde.
8bekræfteto confirmVi bekræfter oplysningen.
9retteto correctDu kan rette teksten.
10organisereto organiseVi organiserer ideerne.
11prioritetprioritySundhed er en prioritet.
12strategistrategyVi prøver en anden strategi.
13perspektivperspectiveLyt til et andet perspektiv.
14antagelseassumptionDet er kun en antagelse.
15konklusionconclusionForklar din konklusion.
16beviseto proveKan du bevise påstanden?
17vurdereto evaluateVi skal vurdere projektet.
18effektiveffective; efficientDenne metode er effektiv.
19fleksibelflexiblePlanen er fleksibel.
20vedholdendepersistentHun var vedholdende.
21hensynsfuldconsiderateHan var hensynsfuld.
22overbeviseto persuadeOverbevis mig med grunde.
23indflydelseinfluenceReklamer kan have indflydelse.
24samtykkeconsentBed om samtykke først.
25grænseboundary; limitDu må sætte en grænse.
26privatlivprivacyRespektér andres privatliv.
27afslåto refuse; declineDu må afslå invitationen.
28tillidtrustTillid vokser med tiden.
29dialogdialogueVi kan have en dialog.
30forhandlingnegotiationEn forhandling kræver, at man lytter.

Try this age group: Discuss a low-stakes decision, consent, respectful refusal and personal boundaries.

Back to ages

Age 10: 30 Danish words — Analysis, responsibility and wider-world concepts

Danish vocabulary for age 10: thirty entries
No.Danish word or expressionEnglish meaningEveryday Danish example
1analysereto analyseVi analyserer dataene.
2skelneto distinguishSkeln mellem fakta og meninger.
3kriteriumcriterionVælg et tydeligt kriterium.
4objektivobjectivePrøv at være objektiv.
5subjektivsubjectiveDet er en subjektiv vurdering.
6implikationimplicationOvervej denne implikation.
7skævhedbiasEn skævhed kan påvirke vurderingen.
8proportionproportionSammenlign proportionerne.
9variabelvariableÆndr kun én variabel.
10relationrelationshipUndersøg relationen.
11principprincipleÆrlighed er et vigtigt princip.
12undtagelseexceptionDer findes en undtagelse.
13hypotesehypothesisAfprøv hypotesen.
14begrænsninglimitationNævn en begrænsning.
15korrelationcorrelationKorrelation beviser ikke årsagssammenhæng.
16integritetintegrityHun viste integritet.
17ansvarlighedaccountabilityAnsvarlighed kræver forklaringer.
18modstandskraftresilienceModstandskraft kan vokse med støtte.
19initiativinitiativeHan tog initiativ.
20opfindsomresourcefulBarnet var opfindsomt.
21bæredygtigsustainableVi søger en bæredygtig løsning.
22mangfoldigheddiversityMangfoldighed beriger gruppen.
23inklusioninclusionInklusion gør deltagelse lettere.
24usikkerheduncertaintyForklar usikkerheden.
25sandsynlighedprobabilityBeregn sandsynligheden.
26åbenhedtransparency; opennessÅbenhed gør beslutninger tydeligere.
27medfølelsecompassionVis medfølelse.
28selvstændighedindependenceSelvstændighed vokser med øvelse.
29gensidig afhængighedinterdependenceGruppen viser gensidig afhængighed.
30kritisk tænkningcritical thinkingKritisk tænkning kræver bevis.

Try this age group: Evaluate a small project using criteria, evidence, uncertainty and likely consequences.

Back to ages

How to turn Danish vocabulary into useful communication

Start with a real need. At a meal, vand, kop and hjælp help a child ask for something useful. A shared game brings tur, vente and dele into everyday conversation. An older learner checking a claim can use kilde, bevis and bekræfte.

Introduce a few words, model a natural sentence, connect the word to an object or idea, and respond to what the child communicates. A gesture or an answer in another family language can show understanding before independent Danish speech. The eduKate Fencing Method can structure a meaning, a contrast, a phrase, a sentence and later independent use. This is an editorial teaching routine, not an official milestone test or guaranteed schedule.

Danish language notes parents should know

Danish nouns use en or et. For example, en bog and et barn have different grammatical genders. The definite form often adds an ending, as in bogen and barnet. Headwords in the tables are listed without the article for quick reference, but teach the article in a natural phrase.

Pronunciation cannot be guessed from English spelling. Spoken Danish has reduced sounds, vowel distinctions and the Danish stød that can affect how a word is understood. Listen to a reliable audio model instead of guessing a pronunciation from written letters alone.

Word order and verb forms matter. Infinitives such as spise and gå change in natural sentences, such as Vi spiser (“we eat”). Danish usually places the finite verb second in main declarative clauses, while other constructions follow different patterns. Use full sentences and check difficult meanings in Den Danske Ordbog or orthography in the Retskrivningsordbogen of Dansk Sprognævn.

A gentle four-week Danish vocabulary routine

WeekActivityWhat to look for
1Choose three to five meaningful words for a family routine or story.Does the learner connect words with their meanings?
2Reuse the same words in another room, book or conversation.Does understanding transfer to a new situation?
3Invite a real request, choice or short explanation with a clear model.Can a word help the learner communicate?
4Review uncertain meanings and compare one related pair before adding more words.Can a familiar word be used independently?

This is a flexible routine, not a promise or requirement to master all 300 words in four weeks.

Questions parents ask

Should a one-year-old know thirty Danish words?

No. These are useful words adults can model, not compulsory developmental targets.

Are these the 300 most frequent Danish words?

No. They are original editorial choices for practical communication, not a ranked frequency list.

Can an older beginner use the age-one words?

Yes. Use those words in age-respectful contexts such as games, recipes, travel and stories.

Why do Danish nouns change their endings?

Danish can mark definiteness by an ending, and nouns also vary in number. Practise the noun with its article and a whole sentence.

Is written Danish the same as spoken Danish?

Not exactly. Written forms are more stable than the pronunciation you may hear. A fluent spoken model helps learners connect sound, meaning and print.

Can Danish be learned alongside another family language?

Yes. Multilingualism itself does not cause language delay; ASHA recommends supporting meaningful interaction across languages.

Sources and further reading

The words, glosses, examples and age allocations are original editorial choices. References support lexical checking and broad language guidance, not this precise list.

Browse the eduKate Vocabulary Learning System for the collection of 300-word language guides, including other European and Asian languages.

Your next useful step

Pick one Danish word that helps express a real need or idea today. Model it in context, listen to the learner and revisit it later.

Explore the connected learning guides

Choose the question that brought you here. Open one useful guide, try a small task, and stop when you have what you need.

Take one question further

The same learning habit can travel across subjects, while each subject keeps its own methods. These routes help you notice a difficulty, understand one part of it, and return to something you can do.

A word is familiar, but using it is difficult.

Move from recognising a word to retrieving it in a new context. Understand vocabulary plateaus.

Try it without the guide: Choose one word you already know. Close the guide and use it in a new sentence. Explain why it fits; try another context tomorrow.

A piece of writing has ideas, but the reader loses the thread.

Make the order of events and the links between sentences clear. Explore composition writing.

Try it without the guide: Choose one short paragraph. Read the relevant explanation, close it, and revise the paragraph. Ask someone to tell you what happened and why.

The Mathematics seems familiar, but marks still disappear.

Find the first point where the working stops being reliable. Find Secondary 4 A-Math mark leakage.

Try it without the guide: For a Secondary 4 A-Math question you have attempted, locate the first uncertain line. Repair that step, then try a comparable question without the worked answer.

A Science fact is remembered, but the explanation is incomplete.

Connect the evidence to a scientific idea and the resulting change. Follow the Primary Science learning route.

Try it without the guide: Choose a familiar Primary Science example. Explain the evidence, the idea and the result without notes. Then change one condition and explain your prediction.

Two accounts of the world seem to disagree.

Check the question, source, date and evidence before combining claims. Explore the World Knowledge research library.

Try it without the guide: Take one claim. Find the source best placed to support it, note its date, and state what remains uncertain. Return to your original question.

There is plenty of help, but independence is hard to see.

Check what the learner can understand and do after support is removed. Understand how education works.

Try it without the guide: Choose one small task the child has practised. Agree on a calm, brief attempt without prompts. Use what happens to choose one next step, then stop.

For the structure behind these connections, read the eduKateSingapore runtime manifest and the eduKate ecosystem boot contract. The reader map describes public navigation; those manifests preserve the wider ownership and return rules.